Gabriela Drastichová vede Národní centrum DOFE od 1. června 2024. Předtím šest let řídila Nadační fond Českého rozhlasu, kde rozvíjela projekty Ježíškova vnoučata a Světluška. Většinu profesní dráhy strávila v neziskovém sektoru, věnovala se sociálním inovacím, sociálním podnikům a startupům se společenským dopadem. Dlouhodobě se zaměřuje na podporu vzdělávání a rozvoje mladých lidí i dospělých.
Co je DOFE a jak konkrétně pomáhá mladým lidem?
DOFE je mezinárodní program pro mladé lidi od 13 do 24 let. Účastník si v něm sám volí aktivity a stanovuje cíle ve čtyřech oblastech: pravidelný pohyb, rozvoj dovednosti a dobrovolnictví. Součástí je i několikadenní expedice s týmem. Nesoutěží s ostatními, ale sám se sebou. Právě v tom je hlavní přínos. Mladý člověk se učí plánovat, nést odpovědnost za vlastní rozhodnutí a dotáhnout věc do konce, i když ztrácí motivaci. Program má tři úrovně, bronzovou, stříbrnou a zlatou, a liší se délkou práce na cílech od půl roku do roku a půl.
Může se do DOFE zapojit opravdu každý? A jak se přihlásit?
DOFE nemá jiné vstupní požadavky, než je věk, a i ten má svůj smysl. Ve 13 a 14 letech oslovuje žáky 8. a 9. tříd základní školy, kteří mohou DOFE využít jako náhradu za kroužky, kterým se české děti přestávají věnovat nejčastěji v 7. třídě, nebo jako trenažer pro rozhodování, kam dál po základní škole, i jako strukturu pro přípravu na přijímací zkoušky. Na střední škole jde DOFE moc hezky propojit i se školní výukou, učí mladé lidi, jak se učit samostatně – jak si nastavit přiměřený cíl, naučit se novým dovednostem, které k jeho splnění pomohou, vytrvat, i když to není vždy lehké a reflektovat to, co se učím a jak to mohu přenášet do své každodennosti. Krása DOFE je i v tom, že přirozeně vede mladé lidi k zájmu o sebe i své okolí, služba druhým je jeho důležitou součástí. Do programu DOFE se mohou přihlásit mladí lidé na škole, kterých je nyní v DOFE více než 450. A pokud takovou možnost nemají, pak je pro ně otevřené DOFE Online, kde je vedou vyškolení mentoři z firem, vysokých škol či samotní absolventi programu. Začít s DOFE mohou na https://dofe.cz/zacni-s-dofe.
Co studenty na DOFE nejvíc překvapí?
Pro některé z nich je to vůbec první zkušenost, kdy si učení řídí sami – sami se rozhodnou, co, jak a jakým tempem se chtějí naučit, čeho dostáhnout. Možná je překvapí i jiný druh vztahu a spolupráce s jejich mentorem či mentorkou, který není hierarchický ale partnerský. Jdou cestu DOFE společně, učí se společně. Mentor nepoučuje, ale pomáhá vyznat se v tom, co mladý člověk prožívá, když ztrácí motivaci, jistotu nebo se potkává se vztahy, které doposud nezažil. A dokážu si představit, že překvapením může být i to, jak dokážou být tři měsíce dlouhé, když se mám věnovat každé ze třech aktivit alespoň jednu hodinu týdně pravidelně. To známe i my dospělí z novoročních předsevzetí 😊
Citace studentů:
„DOFE mě naučilo, že nemusím být od začátku dokonale připravená, ani si jistá úspěchem, stačí mít odvahu začít a pokračovat. Když dnes stojím před něčím novým, snažím se nepřemýšlet nad tím, zda jsem na to dost dobrá, ale spíš nad tím, co mohu získat a naučit se, když to zkusím. (Tereza Vorlová, absolventka zlaté úrovně DOFE)“
„DOFE mě naučilo, že nemusím být od začátku dokonale připravená, ani si jistá úspěchem, stačí mít odvahu začít a pokračovat. Když dnes stojím před něčím novým, snažím se nepřemýšlet nad tím, zda jsem na to dost dobrá, ale spíš nad tím, co mohu získat a naučit se, když to zkusím. (David Konvalina, absolvent zlaté úrovně DOFE)“
A co překvapilo Vás? Je něco, co se studenti díky DOFE naučili nebo si vyzkoušeli a vy byste to nečekala?
To je krásná otázka. Mě vlastně nepřestává ohromovat to, že mladí lidé vůbec vytrvají v té pravidelnosti tak dlouho. Já sama jsem hodně rozbíhavý člověk, ráda skáču z jedné činnosti do druhé a mám potíž s tím „něco vysedět“. Obdivuji každého, navíc ve věku, kdy se attention span počítá na vteřiny, kdo zvládne udržet pozornost a zájem u třech aktivit pravidelně po tak dlouhou dobu. Baví mě, jak odvážní a kreativní mladí lidé jsou, když si vybírají, čemu se chtějí učit, co chtějí vyzkoušet – ušít si oblek na maturitní ples, sestavit prototyp chytrých brýlí pro lidi se zrakovým postižením, připravit pětichodové menu pro rodinu, vyjet do Tanzánie pomáhat dětem v ohrožení.
Co si z programu odnesou do dalšího života?
Odnesou si v první řadě zkušenosti a zážitky. Při plnění DOFE pochopí, že se mohou pro něco rozhodnout a skutečně to dělat. Že když něco neumí, neznamená to, že to není pro ně, ale že se to mohou naučit. A porozumí hodnotě a smyslu práce pro druhé. Že jejich život může mít násobnou hodnotu, když ho žijí se zájmem o životy lidí kolem sebe – kamaráda či souseda, který potřebuje pomoc, podporu nebo jen pocit, že na něj někdo myslí. Když bych měla přínos DOFE popsat v číslech, tak 80 % absolventů se cítí odolnější, 96 % vyzkoušelo něco nového a 83 % vnímá výzvy jako příležitosti k rozvoji. A hmatatelným výstupem je pak samozřejmě i samotná Mezinárodní cena vévody z Edinburghu, ocenění, které dostane každý, kdo zvládne naplnit své cíle v pravidelnosti a dlouhodobosti. Mezinárodní certifikát se hodí u přijímacích řízení na střední i vysoké školy i později v životopise. Školy i zaměstnavatelé vědí, co za ním stojí, tedy schopnost vydržet u vlastního cíle bez toho, aby to po člověku někdo vymáhal.
Znáte někoho, komu by DOFE mohlo něco dát? Program je určen mladým lidem od 13 do 24 let. Pokud máte ve svém okolí mladého člověka, pro kterého by mohl být zajímavý, pošlete mu odkaz nebo mu o programu řekněte. Víc najdete na https://dofe.cz/zacni-s-dofe.
